Con la mirada puesta en el Mundial de Futbol 2026, el Gobierno de México impulsa una estrategia para convertir a los museos y zonas arqueológicas en uno de los principales atractivos para millones de turistas que llegarán al país durante la justa deportiva.

La secretaria de Cultura, Claudia Curiel, informó que se fortaleció la infraestructura cultural mediante una inversión de 400 millones de pesos, destinada a mejorar museos, recintos históricos y sitios arqueológicos en diferentes regiones del país.

Entre las acciones destacan la renovación de la señalética en Teotihuacán, la apertura del Museo de la Grandeza Maya y la creación del Museo Textil de los Pueblos Indígenas y Afromexicanos, ubicado junto al Templo Mayor, espacios que buscan enriquecer la experiencia de visitantes nacionales y extranjeros.

La funcionaria señaló que la red de museos mantiene una agenda permanente de exposiciones y actividades especiales, como parte de una estrategia que pretende mostrar la diversidad cultural de México durante el Mundial.

Los resultados ya comienzan a reflejarse. En los últimos dos años, los museos y zonas arqueológicas del país registraron un incremento del 18 por ciento en el número de visitantes, alcanzando alrededor de 57 millones de personas.

Con estas acciones, el Gobierno federal busca que el Mundial de Futbol no solo sea una vitrina deportiva, sino también una oportunidad para proyectar el patrimonio histórico y cultural de México ante el mundo.

La presidenta de México, Claudia Sheinbaum, dejó claro que su administración no impulsará investigaciones contra exmandatarios federales, al considerar que ese tema ya fue abordado en el pasado y que las prioridades del país se encuentran en otros frentes de gobierno.

La mandataria sostuvo que su administración no tiene contemplado promover acciones específicas contra expresidentes como Enrique Peña Nieto, Felipe Calderón, Vicente Fox o Ernesto Zedillo, y reiteró que corresponde a las instituciones de procuración de justicia actuar de manera autónoma en caso de existir elementos que ameriten alguna investigación.

Durante sus declaraciones, Sheinbaum enfatizó que su gobierno está enfocado en atender los retos actuales del país y no en abrir procesos políticos relacionados con administraciones anteriores. La postura retoma argumentos expresados previamente por la presidenta, quien ha señalado que el tema fue sometido a consulta pública en años anteriores y que su administración respetará los mecanismos institucionales vigentes.

La definición de esta postura ocurre en medio de un contexto donde continúan los debates públicos sobre las decisiones tomadas por gobiernos pasados y el papel que deben desempeñar las autoridades en la revisión de hechos históricos y posibles responsabilidades políticas.

Con ello, el Gobierno Federal marca distancia de posibles escenarios de confrontación con exjefes del Ejecutivo y mantiene su discurso centrado en las políticas actuales, dejando cualquier eventual indagatoria en manos de las autoridades competentes y de los órganos encargados de impartir justicia.

Lo que comenzó como un proyecto escolar impulsado por la curiosidad y la pasión por la ciencia, hoy tiene a un grupo de estudiantes mexicanos a las puertas de una competencia internacional de robótica en Australia.

Alumnos de la Escuela Secundaria 315 Torres Quintero, ubicada en San Sebastián, Zumpango, lograron clasificar al Asia Pacific Open Championship 2026 gracias al desarrollo de “Serch”, un robot diseñado para explorar espacios subterráneos de difícil acceso y apoyar labores de investigación arqueológica, rescate y análisis en zonas de derrumbes.

El innovador dispositivo fue creado por integrantes del Club InvestigaTorres, quienes durante tres años han trabajado en el perfeccionamiento de proyectos tecnológicos con aplicaciones reales. Su propuesta llamó la atención de especialistas debido a que incorpora sistemas de videovigilancia, sensores para detectar gases potencialmente peligrosos y un mecanismo de movilidad capaz de desplazarse en terrenos complicados.

La inspiración para el proyecto surgió de experiencias reales en exploraciones arqueológicas realizadas en la zona de Teotihuacan, donde la tecnología ha sido clave para ingresar a túneles y espacios de alto riesgo para los investigadores.

Además de representar un logro académico, el éxito del equipo ha despertado el interés de otros estudiantes por involucrarse en actividades científicas y tecnológicas, fortaleciendo la cultura de innovación dentro de la institución educativa.

Sin embargo, a pesar de haber obtenido su pase al campeonato internacional que se celebrará en Sídney del 9 al 13 de julio, el grupo enfrenta ahora un nuevo desafío: reunir los recursos económicos necesarios para realizar el viaje y representar a México en la justa mundial.

Docentes, asesores y especialistas que han acompañado el proyecto destacan que iniciativas como esta demuestran el potencial de la juventud mexicana cuando cuenta con oportunidades para desarrollar sus habilidades en áreas como la ciencia, la investigación y la tecnología.

Mientras buscan apoyo para concretar su participación en Australia, los jóvenes continúan perfeccionando a Serch, convencidos de que la innovación puede convertirse en una herramienta para resolver problemas reales y abrir nuevas puertas al conocimiento.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, rechazó que los recursos acordados recientemente con integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) sean entregados a dirigentes sindicales, y afirmó que el dinero está destinado exclusivamente a fortalecer la operación del sistema educativo.

Luego de las versiones que señalan una bolsa cercana a los 800 millones de pesos para atender demandas del magisterio, el funcionario precisó que dichos recursos serán utilizados para la contratación y basificación de docentes, así como para procesos de recategorización, recontratación y reorganización de cargas laborales.

“Ni un solo peso pasa por los líderes o dirigencias sindicales”, sostuvo el titular de la SEP, al enfatizar que la asignación de fondos responde a necesidades específicas detectadas en escuelas de distintas entidades del país.

Delgado explicó que estos apoyos forman parte de programas que ya se encontraban en marcha y buscan garantizar la cobertura educativa, especialmente en planteles donde existe déficit de personal docente. Asimismo, señaló que los recursos provienen de una combinación de aportaciones federales y estatales que se determinan mediante diagnósticos técnicos y presupuestales.

El funcionario destacó que los acuerdos alcanzados en estados como Oaxaca, Chiapas y Zacatecas tienen como finalidad brindar certeza laboral a los trabajadores de la educación y atender carencias prioritarias del sector, descartando que se trate de beneficios extraordinarios o privilegios para grupos sindicales.

Finalmente, informó que existen otras solicitudes presentadas por organizaciones magisteriales de diferentes entidades, las cuales serán evaluadas conforme a los procedimientos establecidos y la disponibilidad presupuestaria.